Los niños, niñas y adolescentes que se encuentran bajo medidas de protección (acogimiento residencial, acogimiento familiar, guarda o tutela administrativa) presentan, como grupo, una prevalencia de dificultades de salud mental sensiblemente superior a la de la población infanto-juvenil general. Historias de maltrato, negligencia, separaciones tempranas de las figuras de referencia, inestabilidad en los entornos de cuidado o exposición a violencia son factores de riesgo frecuentes en sus trayectorias vitales, y su impacto psicológico condiciona de forma directa su desarrollo emocional, su comportamiento y su capacidad de vinculación.

El propósito de este curso es dotar de conocimientos teóricos y herramientas prácticas que permitan mejorar la detección, el abordaje y el acompañamiento de las necesidades de salud mental de los menores con los que intervienen, favoreciendo además una intervención coordinada con los equipos de salud mental, educativos y judiciales implicados.